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孟行(háng )悠(yōu )蹲下(xià )来，对小朋友(yǒu )笑(xiào )：你(nǐ )好呀，我要怎(zěn )么称呼你？

跟迟砚并(bìng )排站着，孟行悠发现(xiàn )自己还不到他的肩(jiān )膀(bǎng )，心(xīn )塞地叹口气：我还在(zài )长身体，受不(bú )住这种摧残。

贺勤走(🕗)(zǒu )到两个学生面前站(zhàn )着(zhe )，大有护犊子的意(yì )思(sī ), 听完(wán )教导主任的话(huà )，不紧(jǐn )不慢地(💽)说：主(zhǔ )任说得很对，但我是(shì )他们的班主任，主(zhǔ )任(rèn )说他(tā )们早恋，不知(zhī )道(dào )依据(jù )是什么？我们(men )做老师的要劝导学生(shēng )，也得有理有据, 教育(yù )是一个过程，不是(shì )一(yī )场谁(shuí )输谁赢的比赛(sài )。

迟砚(yàn )：(🐢)没有，我姐(jiě )送，马上就到，一个(gè )红绿灯。

孟行悠一(yī )直(zhí )觉得贺勤这人脾气(qì )好(hǎo )，好(hǎo )得(🔩)像个软柿子(zǐ )，一点战斗力都没有(yǒu )，所以才被领导穿小(xiǎo )鞋，在班上也没有(yǒu )威(wēi )信。

够了够了，我(wǒ )又(yòu )不是(shì )大胃王，再说(shuō )一个饼也包不住那么(me )多东西。

孟行悠每次(cì )聊起吃的，眼睛都(dōu )在(zài )放光(guāng )，像个看(🏩)见鱼(yú )的馋猫(māo )，迟砚忍不住(zhù )乐：你是不是老吃路(lù )边摊？

迟梳的电话(huà )响(xiǎng )起来(lá(❓)i ), 几句之后挂断(duàn ), 她(tā )走到(dào )景宝面前蹲下(xià )来摸摸他的头，眼神(shén )温柔：这两天听哥哥(gē )的话，姐姐后天来(lái )接(jiē )你。

之前那些所有(yǒu )看(kàn )起来(lái )带点什么意思(sī )的行为言语，原来只(zhī )是出于朋友的角度，简(⏳)单又纯粹。

不知(zhī )道(dào )，可(kě )能下意识拿你(nǐ )当朋友(yǒu )，说话没顾忌(jì )，再说昨天那情书也(yě(💼) )不是你写的。